作者：銅豌豆|| 原創(chuàng)不易，抄襲必究
（一）
記憶里，春天是一個(gè)讓我覺醒的季節(jié)。
農(nóng)村的春天一旦就有了“草色遙看近卻無”的春意，在貴如油的春雨的滋潤(rùn)之下，一夜之間便可綠意盎然。
旱田里綠油油的油菜漸次吐出黃蕊，極目遠(yuǎn)眺，一片黃綠相間，風(fēng)里夾著油菜花的香味，沁人心脾；干涸了一個(gè)冬季的水田被灌溉滿清水，待泥土蘇醒浸潤(rùn)之后，農(nóng)民伯伯們開始播種早稻，用不了幾天，嫩綠的禾苗便會(huì)錯(cuò)落有致地排列在水田里，賞心悅目；沉寂了一段日子的菜園子里也種上了各色春季蔬菜，圍著菜園子的籬笆上纏繞的植物漸次復(fù)蘇，郁郁蔥蔥；屋后的小河里，總是能看見成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在深綠色水草間游來游去，恣意暢快。一派生機(jī)勃勃。
春水
在那個(gè)物資匱乏的年代，地上的植物就是我們的零食。
刺花就像一個(gè)缺乏安全感的孩子，渾身上下長(zhǎng)滿了尖刺，以此來保護(hù)自己?？墒俏覀儾]有因此而怕它。刺花還未開放時(shí)，我們喜歡在上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候摘幾節(jié)花莖的嫩尖，避開尖刺將皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)嘴里，鮮嫩薄脆，還有一絲絲甜味。
刺花
早起時(shí)，茅草上綴著露珠，如同帶著晶瑩剔透的王冠一般，茅草有些不堪重負(fù)地低著頭顱。在茅草剛剛開花的時(shí)候，將嫩茅草尖拔出來，剝開后就可以看見一條條白色的茅草花，味道清甜可口。
茅草尖
那樣的日子不知何為憂愁、何為苦難，無憂無慮間充滿童趣和天真。
五歲那年我上學(xué)前班。在一個(gè)像往常一樣的春天的早晨，因?yàn)樾∫虂砑依镒隹?，媽媽煮了白皮雞蛋，上學(xué)時(shí)媽媽將其中一枚雞蛋放在我手中讓我在路上吃。
我一邊走在鄉(xiāng)間的小路上，一邊小心翼翼地剝雞蛋殼?？上В诘皻⒁?jiǎng)兺甑哪且豢?，雞蛋突然掉了下去。
眼看著雞蛋落在地上滾落進(jìn)帶著露珠的草叢中沾滿塵土和露水，我忽然感到一陣難過，不懂世事的心在那一刻驀地開了一點(diǎn)點(diǎn)竅，讓我第一次有了自責(zé)、自憐的感覺。
就像電影中的慢鏡頭一樣，這個(gè)景象我記憶猶新，甚至還清晰地記得自己當(dāng)時(shí)的想法：因?yàn)檎写腿藡寢尣胖罅穗u蛋，可是我不小心卻將雞蛋掉在地上了。我真是太不應(yīng)該了。
自那以后，我學(xué)會(huì)了珍惜食物，也盡力做到了愛物、惜物及物盡其用。
今年春季，在疫情期間我與絕大多數(shù)國(guó)人一樣，遵守公德隔離在家，因無法隨意購(gòu)物，我更加深刻地體會(huì)到，不鋪張、不浪費(fèi)、珍惜自己擁有的一切是多么的必要！
（二）
隨著年級(jí)的升高，學(xué)校開設(shè)了自然課，給我們講解大自然的各種現(xiàn)象和動(dòng)植物。
有一次老師講解到黑洞，說黑洞的引力非常大，能吸入所有一切，連光都無法逃避。如果地球在黑洞的吸力范圍之內(nèi)的話，地球?qū)?huì)被吸入黑洞，那么，地球上的一切將不復(fù)存在，人類也將因此滅絕。
黑洞
當(dāng)時(shí)聽到這段話并沒有給我多么大的震動(dòng)，因?yàn)?，我還不了解死亡和滅絕到底意味著什么。
可是，就在不久之后，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的病痛的煎熬，迎來了春天的外公還是離開了我們。
我第一次請(qǐng)假?zèng)]有去學(xué)校，跟著爸爸媽媽一起到了外公外婆家。
看著往日喜歡打魚給我們吃、拉二胡給我們聽的外公躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，屋里屋外人來人往，外婆、媽媽、舅舅、姨媽、小姨和一些并不多么熟悉的親戚都跪在外公周圍哭成一團(tuán)，我不自覺地也跟著跪地哭泣起來。
下葬那天，眼看著外公被抬進(jìn)棺木，合上棺蓋，一行人浩浩蕩蕩地將外公的棺木送到墓地，放棺，填土，仿佛有什么我以前并未意識(shí)到的問題，這一刻在腦海里有了清晰的答案：外公再也醒不過來、再也回不來了，這一生，我將再也見不到他。這就是真正的死亡。
那種思想上的沖擊，對(duì)于還是一個(gè)孩子的我而言，除了用哭來應(yīng)對(duì)，別無他法。
回家后剛開始的一段時(shí)間里我凡事都打不起精神來，因?yàn)榭倳?huì)想起人死了之后就什么都沒有了，也什么都帶不走。想到總有一天，自己也會(huì)死去，一切的一切都讓人覺得索然無味。
祈禱
我甚至還想著，既然人死后什么都帶不走，還不如在沒死之前先將我心愛的跳皮筋和石子兒送給好朋友再說。
可是，孩子終歸是孩子。有一次，聽老師說人死后只是去了另外一個(gè)世界，以另外一種方式活著，我便信以為真。并且隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸從外公去世的悲傷中走了出來。
我不知道自己這么做是不是自欺欺人，因?yàn)?，在今后的生活中，?dāng)生命中那些重要的人離我而去時(shí)，我還會(huì)這樣告訴自己、安慰自己，讓自己能夠走出那種無盡的悲傷。
死亡在某種意義上代表的是失去、消逝?？墒?，我卻是在萬物復(fù)蘇、萬象更新的春天明白了死亡的這層意義。
在此次疫情中，有逆行者英勇犧牲，有患者不幸去世。我愿意相信，他們真的只是去了另外一個(gè)世界，以另外一種方式重新來過！
（三）
高中時(shí)我在市一中上學(xué)，學(xué)校依山傍江，景色優(yōu)美。
很多離家比較遠(yuǎn)的同學(xué)周末都無法回家，除了在教室里面上自習(xí)，偶爾也會(huì)到校外逛逛。
記得高二下學(xué)期的那個(gè)春天，我們一個(gè)鎮(zhèn)里出來的幾個(gè)老同學(xué)相約在周六爬學(xué)校的后山。
已到了暮春，山上入眼的滿是各種綠。嫩綠、淺綠、深綠、墨綠在春光的照耀下交相輝映，倒映在山腳下的江水中，長(zhǎng)江如同一條隨風(fēng)遠(yuǎn)去的青色飄帶，一碧千里。讓人真真切切體會(huì)到了什么是春光明媚，什么是青山綠水、翠色欲流。
春山綠水
我們被這眼前的景色攝住了魂魄，半晌都沒有人說話，只靜靜沐浴在陽光下，任由春風(fēng)拂面，時(shí)光流逝。
不知過了多久，多愁善感的朋友說道：“這段時(shí)間我一直在考慮，我們這么辛苦地讀書是為了什么呢？難道就是為了考上一個(gè)好大學(xué)？那考大學(xué)又是為了什么呢？難道就是為了找到一份工作？人為什么要工作呢？難道就是為了賺錢？賺錢的目的是什么呢？就是為了能夠有吃有穿的活著？可是，人活著，到底是為了什么呢？不過，我想我今天找到了一個(gè)人為什么要活著的理由，就是為了看遍這世間美好的山河！”
至于那日我們還說了些什么我已經(jīng)記不住了，唯獨(dú)這段話記憶猶新。因?yàn)?，后來的我也?huì)時(shí)不時(shí)地問自己：人活著，到底是為了什么呢？
隨著年歲和閱歷的增長(zhǎng)，我看到了很多種答案。
霍去病和王昌齡分別用“匈奴未滅，何以家為”和“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”告訴我，有的人，活著是為了保家衛(wèi)國(guó)、人民安居樂業(yè)。
文天祥用“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”讓我知曉，有的人，活著就是為了民族大義，為了流芳百世。
余華在《活著》中用福貴的一生讓我明白，有的人，活著就是為了忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，為了現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
而羅隱卻也用“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”向我顯示，有的人，活著是為了及時(shí)行樂、得過且過。
可是，在這次全國(guó)抗疫之戰(zhàn)中，無數(shù)的逆行者又用行動(dòng)告訴我，在和平年代，活著，就是為了履行自己的職責(zé)，即便要為此付出生命的代價(jià)！
人生一世，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，不知親愛的你明白自己活著是為了什么嗎？