原創(chuàng) | 李小墨

【本文原創(chuàng)首發(fā)于個(gè)人讀書(shū)公眾號(hào)：深夜書(shū)桌（ID: shenyeshuzhuo）】

“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)！”這句話刷屏多年。可是有多少人面對(duì)風(fēng)口卻后知后覺(jué)，然后怒問(wèn)命運(yùn)：為什么在風(fēng)口上飛起來(lái)的不是我？！錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)口，后悔不迭，然后對(duì)下一個(gè)風(fēng)口急不可耐。

可是下一個(gè)風(fēng)口真的來(lái)了，你就能抓住嗎？不是我潑冷水，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)力，站在風(fēng)口上飛起來(lái)的，恐怕永遠(yuǎn)都不會(huì)是你。

這個(gè)世界變得太快了，我們比任何時(shí)候都需要遠(yuǎn)見(jiàn)力?？墒菫槭裁从械娜丝梢远匆?jiàn)未來(lái)，有的人卻只看得見(jiàn)鼻子底下的事？有遠(yuǎn)見(jiàn)的人和短視的人相比，思維模式到底優(yōu)異在哪里？遠(yuǎn)見(jiàn)力是可以習(xí)得的嗎？那些看得遠(yuǎn)的人到底是怎么獲得預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力的？我相信一定有路徑可以幫助我們窺見(jiàn)未來(lái)，但究竟要怎么努力，才能把自己也變成一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人呢？

我瘋狂地想弄清楚這些問(wèn)題。終于，在《理解未來(lái)的七個(gè)原則》里，我找到了想要的答案。

1

我們比任何時(shí)候都需要遠(yuǎn)見(jiàn)力

古希臘哲學(xué)家赫拉克利特有一句流傳甚廣的名言：人永遠(yuǎn)不可能兩次踏進(jìn)同一條河流。為什么這么說(shuō)？因?yàn)榈诙?，人便不再是原?lái)那個(gè)人，河流也不再是原來(lái)的那條河流。世界上唯一不變的只是變。

不同的是，過(guò)去，變化以緩慢的速度發(fā)生，而如今技術(shù)變革以我們無(wú)法理解的速度席卷一切。

《理解未來(lái)的七個(gè)原則》的作者之一丹尼爾·伯勒斯，是一位未來(lái)學(xué)家。主流觀點(diǎn)認(rèn)為最大的變化已經(jīng)發(fā)生：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)顛覆了我們的世界、改變了一切。但他認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)過(guò)去十年的擴(kuò)張只是序幕，故事才剛剛開(kāi)始，更大的變革還在后面。

科技的狂潮注定會(huì)席卷一切，教育、保健、農(nóng)業(yè)、能源、制造，每一類產(chǎn)業(yè)，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)收到?jīng)_擊，徹徹底底地變革。無(wú)論你從事什么行業(yè)、在什么公司、做什么職業(yè)，無(wú)論你喜不喜歡，變革都會(huì)發(fā)生，并且正在發(fā)生。

世界變得越來(lái)越快了，一切都在快速地過(guò)時(shí)。最直觀的可能是手機(jī)的更新?lián)Q代，但其實(shí)連我們自身也無(wú)法避免不斷過(guò)時(shí)的命運(yùn)。經(jīng)驗(yàn)快速地過(guò)時(shí)，能把你從A點(diǎn)帶到B點(diǎn)的，未必能把你從B點(diǎn)帶到C點(diǎn)。

比如微信公眾號(hào)初期，很多公眾號(hào)利用誘導(dǎo)關(guān)注、誘導(dǎo)分享積累大量粉絲，但之后微信公眾號(hào)平臺(tái)的政策不斷收緊，稍有不慎就違規(guī)，如果運(yùn)營(yíng)思維不升級(jí)，就只有死路一條。

過(guò)去是大吃小的世界，現(xiàn)在是快吃慢的世界。幾個(gè)學(xué)生在車(chē)庫(kù)鼓搗的小公司，完全可能成長(zhǎng)為超越原來(lái)互聯(lián)網(wǎng)巨頭的龐然大物。而對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，在這個(gè)快吃慢的世界，思維僵化、能力固化是非?？膳碌氖隆?/p>

老牌暢銷(xiāo)書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用寓言的方式描述了人面對(duì)改變的四種不同態(tài)度：小老鼠嗅嗅能第一時(shí)間嗅出變化的氣息，小老鼠匆匆能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)，小矮人哼哼害怕變化，否認(rèn)和拒絕變化，變化來(lái)臨時(shí)只會(huì)怨天尤人，小矮人唧唧剛開(kāi)始像哼哼一樣抱怨變化，但很快就調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

90年代的國(guó)企工人下崗潮就是一個(gè)典型的“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的故事，大批工人優(yōu)越感傍身多年卻一夜之間下崗。但引人深思的是，下崗工人成了很多人一輩子的標(biāo)簽，而對(duì)另一部分人來(lái)說(shuō)卻只是另一段旅程的起點(diǎn)。

和90年代相比，這個(gè)世界變得更快了，你還敢指望永遠(yuǎn)不會(huì)有人動(dòng)你的奶酪？你要知道改變總是會(huì)發(fā)生，做好時(shí)刻失去奶酪的準(zhǔn)備。當(dāng)你擁有奶酪的時(shí)候，要密切關(guān)注變化，經(jīng)常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮。當(dāng)失去奶酪的時(shí)候，你要迅速適應(yīng)變化，放棄舊奶酪，去尋找新的奶酪。

一個(gè)一切都在快速過(guò)時(shí)的時(shí)代，一個(gè)我們隨時(shí)可能失去奶酪的時(shí)代，我們必須靈敏地嗅到改變的發(fā)生，我們比任何時(shí)候更需要遠(yuǎn)見(jiàn)力。

2

遠(yuǎn)見(jiàn)力是可以習(xí)得的

遠(yuǎn)見(jiàn)力是可以習(xí)得的?！独斫馕磥?lái)的七個(gè)原則》認(rèn)為遠(yuǎn)見(jiàn)力是一種可以開(kāi)發(fā)、細(xì)化、強(qiáng)化的技能。

世事變化無(wú)窮，但并非變幻莫測(cè)，因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物發(fā)展自有規(guī)律可尋。洞察未來(lái)的關(guān)鍵就是找出變化的規(guī)律。

變化規(guī)律有周期性變化和線性變化兩種。

大自然的四季更替、潮漲潮落是周期性變化，人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的時(shí)而繁榮時(shí)而低迷、政治的時(shí)而激進(jìn)時(shí)而保守也是周期性變化。巴菲特著名的投資哲學(xué)：“別人恐懼時(shí)你要貪婪，被人貪婪時(shí)你要恐懼”也是深諳周期變化之道的判斷。

作為公號(hào)狗就舉一個(gè)公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的例子。追熱點(diǎn)是快速獲得流量的方法，除去突發(fā)新聞，媒體議程其實(shí)呈周期性變化。節(jié)假日每年都在那里，中考高考每年都在那里，四六級(jí)每年都在那里，沿海地區(qū)每年夏秋臺(tái)風(fēng)都在那里……

不同類型的公眾號(hào)關(guān)注的重點(diǎn)切入的角度不同，但完全可以根據(jù)自己的定位理出一整年的運(yùn)營(yíng)時(shí)間軸，對(duì)一整年的內(nèi)容做出基礎(chǔ)規(guī)劃。是不是就比被牽著鼻子走的競(jìng)爭(zhēng)者更具有遠(yuǎn)見(jiàn)力呢？

周期性變化并不全面，我們還需要了解線性變化。線性變化與周期性變化的循環(huán)反復(fù)完全不同，它朝單一方向發(fā)展，有起不一定有落，比如全球化、比如人口增長(zhǎng)。

以人口增長(zhǎng)為例，《理解未來(lái)的七個(gè)原則》舉了美國(guó)二戰(zhàn)后出現(xiàn)嬰兒潮的例子。軍隊(duì)凱旋，數(shù)百萬(wàn)家庭團(tuán)圓，出現(xiàn)嬰兒潮是可以預(yù)測(cè)的現(xiàn)象。嬰兒潮對(duì)社會(huì)的影響持續(xù)這代人的一生。

但因?yàn)槿狈h(yuǎn)見(jiàn)力，社會(huì)沒(méi)有早作準(zhǔn)備，暴漲的7800萬(wàn)嬰兒潮人口，求學(xué)階段讓學(xué)校不夠用，涌入醫(yī)療體系，讓醫(yī)療體系無(wú)法招架，步入老齡，退休潮讓用人單位青黃不接。

我在想，2016年起，我國(guó)實(shí)行全面二孩政策，出現(xiàn)嬰兒潮也是百分百可以預(yù)測(cè)的現(xiàn)象。那么，我們的政策制定者和社會(huì)管理者是否為這次人口增長(zhǎng)做好了準(zhǔn)備？別的不說(shuō)，小學(xué)劃片入學(xué)，在很多城市學(xué)位是非常緊張的。

曾經(jīng)在小學(xué)開(kāi)學(xué)前到?？谝粎^(qū)教育局基教處采訪，整個(gè)基教處乃至走廊、樓梯都圍滿了家長(zhǎng)，都在問(wèn)為什么自己的孩子達(dá)不到入學(xué)條件。學(xué)位緊張，自然提高準(zhǔn)入條件，家長(zhǎng)只緊張自己的孩子有沒(méi)有學(xué)上，卻不知僧多粥少才是主要矛盾。擠破頭皮上了學(xué)，有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)班竟然被塞進(jìn)了80多個(gè)學(xué)生。那二孩政策的嬰兒潮一代到學(xué)齡，又會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象呢？

從事物發(fā)展的規(guī)律可以看見(jiàn)未來(lái)趨勢(shì)?！独斫馕磥?lái)的七個(gè)原則》把趨勢(shì)分為硬趨勢(shì)和軟趨勢(shì)。硬趨勢(shì)是定數(shù)，比如人工智能會(huì)越來(lái)越智能，軟趨勢(shì)是變數(shù)，比如誰(shuí)也不知道哪個(gè)公司在什么時(shí)間會(huì)推出一個(gè)革命性的產(chǎn)品，進(jìn)而顛覆整個(gè)人類的生活。

遠(yuǎn)見(jiàn)力的意義就是：找出定數(shù)，就能看見(jiàn)未來(lái)，找出變數(shù)就能打造未來(lái)。

這本書(shū)總是讓我聯(lián)想到《周易》。我原本覺(jué)得腦洞太大，要把部分刪改，后來(lái)又改變了主意，誰(shuí)規(guī)定兩個(gè)外國(guó)作者合著的暢銷(xiāo)書(shū)，不可以和我們流傳千年的典籍產(chǎn)生呼應(yīng)？

“文王拘而演周易”，《周易》的“易”字就是變化的意思?！吨芤住方倘酥d替，卜未來(lái)，也是深諳變化之道的未來(lái)之書(shū)。未來(lái)充滿變數(shù)但自有定數(shù)，所以周易揭示事物發(fā)展的規(guī)律，比如否極泰來(lái)就是周期性規(guī)律；未來(lái)雖有定數(shù)但充滿變數(shù)，所以周易教人“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。這和“找出定數(shù)，就能看見(jiàn)未來(lái)，找出變數(shù)，就能打造未來(lái)。”有異曲同工之妙。

我以前把《周易》當(dāng)成神棍之書(shū)。因?yàn)槭墙鹩沟臅?shū)迷，看完"飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”，就喜歡看周邊。

看過(guò)一本專講金庸小說(shuō)涉及典故的書(shū)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)降龍十八掌的招數(shù)名字，來(lái)自《周易》。什么潛龍勿用，見(jiàn)龍?jiān)谔?，飛龍?jiān)谔?、亢龍有悔、或躍在淵化用的都是乾卦的爻辭。周易深?yuàn)W難懂，我連皮毛都摸不著，但卻發(fā)生了這樣的聯(lián)想，實(shí)在有趣。

3

永不過(guò)時(shí)的是思維模式

《理解未來(lái)的七個(gè)原則》描繪了大量充滿細(xì)節(jié)未來(lái)圖景，智能農(nóng)業(yè)、智能醫(yī)療、智能街道……都并非科幻式的暢想，而是基于對(duì)已有技術(shù)、當(dāng)前科技發(fā)展的方向、速度的了解，做出的合理預(yù)測(cè)。但這些眼花繚亂的例子并不是重點(diǎn)，預(yù)測(cè)過(guò)程中展示出來(lái)的思維模式才是重點(diǎn)。

當(dāng)預(yù)測(cè)成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，他們就過(guò)時(shí)了，但思維模式永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)。

比如，承認(rèn)這是一個(gè)兼容并包的世界，而不是一個(gè)非此即彼的世界。

新技術(shù)迭出，但新技術(shù)不一定取代舊技術(shù)，他們經(jīng)常和平共處。比如紙和無(wú)紙化，傳統(tǒng)媒體和新媒體，網(wǎng)店和實(shí)體店處于共生的狀態(tài)。

圖書(shū)出版商為電子書(shū)的人氣恐慌，卻有作者特立獨(dú)行把整本書(shū)免費(fèi)發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)上，并獲得一億的下載量。出版商都覺(jué)得他瘋了，認(rèn)為這一行為會(huì)饞食實(shí)體書(shū)的銷(xiāo)售利潤(rùn)。但實(shí)體書(shū)已出版卻馬上售罄。讀者已經(jīng)擁有電子書(shū)，并不影響他還想要一本紙質(zhì)版的書(shū)。

新舊技術(shù)的組合，以驚人的方式把蛋糕做大。非此即彼的思維方式讓那些出版商短視。

比如，總能意識(shí)到眼前的問(wèn)題未必是真問(wèn)題。

典型的做法是抓住問(wèn)題解決問(wèn)題，但作者認(rèn)為這種處理模式，會(huì)讓你永遠(yuǎn)困在危機(jī)模式中無(wú)法前行。你眼前最棘手的問(wèn)題，很容易成為看起來(lái)無(wú)法繞過(guò)但必須繞過(guò)的龐大路障，但它們可能并不是真正的問(wèn)題。

禮來(lái)是一家位列世界五百?gòu)?qiáng)的醫(yī)藥公司，曾因獨(dú)有的抗抑郁藥物百憂解這一關(guān)鍵專利到期，而面臨利潤(rùn)和股價(jià)持續(xù)下跌的危機(jī)。為了研發(fā)出下一個(gè)熱銷(xiāo)藥物，他們雇傭大量研究人員，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

表面上看，公司最大的問(wèn)題就是沒(méi)有足夠的錢(qián)雇傭更多的研發(fā)人員。但缺錢(qián)并不是真問(wèn)題，真正的問(wèn)題是藥物研發(fā)過(guò)程中碰到的瓶頸。后來(lái)他們繞過(guò)最大的問(wèn)題，直面真正的問(wèn)題，創(chuàng)建論壇，在世界范圍懸賞解決方案，公司只需要為有效方案付費(fèi)并且支付的金額取決于問(wèn)題的難度。

不斷地問(wèn)自己“這為什么是個(gè)問(wèn)題”，遠(yuǎn)見(jiàn)力可以讓你像洋蔥一樣一層層剝開(kāi)迷霧，接近最核心的問(wèn)題，而不是專注于解決最表面的問(wèn)題,這需要觸發(fā)遠(yuǎn)見(jiàn)力。

比如，懂得利用未來(lái)標(biāo)桿學(xué)習(xí)法來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)力

標(biāo)桿學(xué)習(xí)法指的是，找到你所屬領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，模仿其最佳實(shí)踐。作者認(rèn)為，最佳時(shí)間是現(xiàn)在式的，等到學(xué)會(huì)并加以運(yùn)用就已經(jīng)落伍，亦步亦趨的追趕，只能徒勞無(wú)功。追趕領(lǐng)頭人本身沒(méi)有錯(cuò)，但不能跟在后面追趕，應(yīng)該看到它未來(lái)的最佳實(shí)踐。這叫做未來(lái)標(biāo)桿學(xué)習(xí)法。、

4

通過(guò)自我改造，贏得美好未來(lái)

二十世紀(jì)的第一個(gè)十年，在全球化的大趨勢(shì)和中國(guó)加入WTO的背景下，可以預(yù)見(jiàn)對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)就可以比別人擁有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。所以有條件的家庭都讓孩子學(xué)英語(yǔ)。

但在全民學(xué)英語(yǔ)的現(xiàn)在，這種語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越不明顯了?？晌覟槭裁凑f(shuō)老掉牙的事？因?yàn)椤皩W(xué)好英語(yǔ)，走遍世界都不怕”的時(shí)代過(guò)去了，“學(xué)好代碼，走遍天下全不怕”的時(shí)代來(lái)了。

今年中秋刷屏的阿里月餅事件，程序猿隨手寫(xiě)了個(gè)外掛搶月餅，撇開(kāi)職業(yè)倫理的討論想一想，吃飯、出行、購(gòu)物、旅行、社交，所有能想到的一切，我們幾乎已經(jīng)生活在程序員構(gòu)筑的網(wǎng)絡(luò)世界里了。和菜頭把程序員比作魔法師，把普通人比作麻瓜，我忍不住拍案叫絕。

未來(lái)的世界是全民學(xué)代碼的世界，自己學(xué)得動(dòng)就自己學(xué)一點(diǎn)，自己學(xué)不動(dòng)也送孩子學(xué)。家長(zhǎng)當(dāng)初怎么讓小孩學(xué)英語(yǔ)，今天就會(huì)怎么讓小孩學(xué)編程。你不信？你知道教孩子編程的編程貓拿到多少投資了嗎？

能力更迭加速，2020年最熱門(mén)的職業(yè)現(xiàn)在可能還沒(méi)出現(xiàn)，我們似乎很難對(duì)取得成功所需要的能力進(jìn)行把握。但有遠(yuǎn)見(jiàn)力的人總能早別人一步。我們對(duì)未來(lái)的愿景是自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。不同的是，對(duì)有遠(yuǎn)見(jiàn)力的人來(lái)說(shuō)，未來(lái)愿景不等同于目標(biāo)、計(jì)劃、野心和愿望，它是一種有依據(jù)的判斷、預(yù)期和篤定。

從前我總覺(jué)得，未來(lái)充滿了變數(shù)，未來(lái)是不可知的，常掛在嘴邊的是：命運(yùn)會(huì)做出最好的安排，現(xiàn)在卻覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)。在這個(gè)充滿不確定的世界里，總有一些東西是可以確定的。

閉著眼睛不去看這個(gè)世界正在發(fā)生的事，是思維的惰性。面對(duì)未來(lái)，永遠(yuǎn)一片茫然，這是愚蠢。

只有看到未來(lái)，才知道現(xiàn)在該怎么做，才能在下一個(gè)風(fēng)口來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備。

所以，為了有一個(gè)美好的未來(lái)，現(xiàn)在的你應(yīng)該采取什么行動(dòng)？

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- The End-

書(shū)還是親自讀的好，別人的終究是二手的

李小墨

前海南特區(qū)報(bào)記者，職業(yè)讀書(shū)人，新書(shū)《請(qǐng)停止無(wú)效社交》全網(wǎng)熱賣(mài)中。

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個(gè)人日記公眾號(hào)：李小墨的日記（ID:lxmmovie）

我相信，一個(gè)人的閱讀史，往往就是他的思想成長(zhǎng)史和能力發(fā)育史。

每看完一本書(shū)就寫(xiě)一篇深度解讀文章,每個(gè)月一份高質(zhì)量書(shū)單。不賣(mài)劣質(zhì)雞湯，不說(shuō)正確的廢話，歡迎關(guān)注、星標(biāo)和置頂。

我們一起讀書(shū)吧~